九年級生活科技電路製作
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作者 :
魏康立
每學期以製作兩件作品為基礎,一動一靜。
動態部分為線控車,學習電機馬達控制。
靜態部分為應援板,學習電子振盪電路。
若有個別表現優異學生,且時間允許,則另外賦予製作第三道課題。
線控車與應援板電路製作